בלוג

כותבת: ד"ר שלי אינדיגאו מחקר פעולה משתף הוא מתודולוגיה המשלבת מחקר עם פעולה חברתית, כאשר הנחקרים הופכים לשותפים פעילים בתהליך המחקר. ד"ר שלי אינגדאו, חברת סגל בכיר מבית הספר לעבודה סוציאלית באוניברסיטת חיפה, מנהלת המעבדה לחקר הגירה, חוסן ומגדר, יחד עם גדעון אגז'ה, אמן-צלם המתעד את ההיסטוריה של יהודי אתיופיה, ועם מנהיגים ממוצא אתיופי בעבר ובהווה, סטודנטים ומבקרי התערוכה "מרי", דיוקן של מנהיגות בישראל, יצרו מרחב שיתופי שבו הסיפורים האישיים הפכו לנרטיב קולקטיבי של חוסן, עוצמה ו

כוחם של אמצעים לא־מילוליים בתקופות חירום ומשבר כותבת: יהודית מקונן שפרינגר מבוא טיפול נפשי נתפס לאורך שנים רבות כטיפול מילולי בחדר סגור בין מטפל למטופל. אולם בעשורים האחרונים מתפתחות גישות טיפוליות המדגישות עבודה חווייתית, גופנית ויצירתית, כגון טיפול באמצעות אמנות או טיפול בטבע ובמדבר. גישות אלו נשענות על ההבנה כי במצבי טראומה ומשבר, לעיתים קשה לאדם לבטא את חוויותיו במילים בלבד. עבודה באמצעים לא־מילוליים מאפשרת גישה ישירה לחוויה הרגשית ולעיבודה.הספרות המחקרית מצביעה על כך שטי

מבלי ששמנו לב החופש הגדול התחיל, הטינייג'רים כבר התחילו את השבוע השלישי של החופש וממש עכשיו הצטרפו אליהם הצעירים יותר. אומנם יש מי מאיתנו שדווקא שמחים על כך שאינם צרכים להתמודד עם השגרה האינטנסיבית ואפשר קצת לשחרר, אבל רובנו ככולנו מוטרדים משאלת השאלות- איך מוציאים את הילדים והילדות שלנו (בכל הגילאים) מהמסכים וצולחים את התקופה המהנה ובו זמנית גם מאתגרת של חופשת הקיץ הארוכה?!. אז אם טרם הגעתם לנקודת רתיחה, וגם אם ברגע זה ממש הילדים שלכם רובצים מול הטלוויזיה- זה הזמן לנשום ולרש